龚老师聚精会神地盯着屏幕,一个眼神也没周敏,搞得周敏想再给他汇报点情况都不好意思开口。
没等周敏纠结多久,就有人已经来了。
“龚老师,你今天怎么有空在学校呀?”王主任一进门就开始乐呵呵地打招呼,跟之前在外国语学院办公室的样子一点都不一样。
“还好,正好有组实验要做。”龚老师终于抬头看向了来人。
“坐吧。”站起来的周敏目瞪口呆地看着,龚老师坐着挥手给大家安排座位。
周敏是真的没想到,龚老师看到王主任等人,连起身客气一下都没有。
“来,坐坐坐。”王主任不仅不介意,还一遍很热情地招呼大家坐下,一遍和大家介绍道。
“龚老师可是我们学校引进的高端人才呀,现在负责我们整个计算中心的研究工作。”
“那确实很忙,这点小事是不是太打扰龚老师了?”毛雅婷的爸爸也笑呵呵地说道。
“没事,你们找学校的原因是因为宿舍同学影响孩子学习了是吧?”龚老师面无表情地问道。
毛雅婷的父母也没想到龚老师会问的这么直接,相互对视了一眼后,毛母说道:“对,我们孩子年龄相对较小,从小也比较娇生惯养,没什么心眼儿,到了大学之后,也有样学样,开始玩起了网游,成绩也下滑的厉害,所以我和她爸爸想来学校看看有什么解决办法。”
“她当时入校是谁面试的?”等毛母说完之后,龚老师直接看向万老师问道。
万老师也被问的愣了一下,随后看了一眼黑脸老师,回道:“我也不清楚,需要回去查一下档案。”
“你现在就打电话回去查一下。”龚老师安排完万老师之后,又看向了毛父毛母说道:
“如果你家孩子一直存在这个情况的话,我建议可以和学校办个休学。大学是一个开放的学习环境,没有自制力的很难适应,学校也不可能为个别学生改变教育模式。”
毛母显然没想到龚老师会这么说,脸色黑了一下,但还是强颜欢笑地说道:“你误会了,我在教育局工作,看多了好孩子因为环境问题变坏的,孟母三迁还是很有道理的。”
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“既然你是做教育工作的,那你就更应该知道自律性、终身学习对一个人的成长有多重要。否则即使进了名校也是高分低能。哦,不对,你家这个没参加高考,所以不算高分。”
龚老师说完又继续看着他的电脑屏幕,完全不去看对面二人已经漆黑的脸。
“龚老师说的对,如果到了大学,还指望人管,指望人带的话,那建议家长自己跟着。”
陈导师虽然来的较晚,但是也听到了龚老师的话。
“学校是育人的地方,如果每个老师都是你们这种不负责任的态度,我们的教育还有未来吗?”毛母也彻底生气了,直接拍桌子站起来说到。
周敏被巨大的拍桌子的声音惊了一下。
“所以你理解的育人,就是把所有学生看起来学习吗?那走上社会呢?还需要人看吗?”周敏暗暗地给龚老师竖起了大拇指。
其实周敏重生之前也有26了,再加上重生后的4年多,周敏觉得自己实际年龄加起来也应该和龚老师差不多的,但是她现在的心智水平真的是和龚老师相距甚远。
“这个学习习惯和能力不正是大学应该培养的吗?”
“那你可能选错学校了,首都大学的学生都不需要专门去培养这块,我说的对吗?王主任。”
“对对对,能考进首都大学的学生要么有天赋、要么有毅力,更多的都是两者兼具的学生,呵呵呵。”王主任打着哈哈说道。
“还有什么问题吗?”龚老师淡定地继续问着。
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