“没事,你是整个大明除了我之外,数理化学的最好的人。”
朱雄英说道:“教一群小屁孩足够了,到时候我给你一根戒尺,让你体验一下吕本的感觉。”
“哪个学生不听话,你就用戒尺抽他。”
被朱雄英这么一鼓励,朱允熥便觉得好多了。
至少,他在数理化方面,是有十足的自信的。
解决了老师的问题之后,朱雄英又找到了,之前那帮,给自己干活的农户。
这五百个农户,基本上都是,金陵城,城郊,或者城外的百姓,而且都是东郊。
朱雄英的科学部基地,刚好也落在了金陵城的东郊,实际上距离不是很远。
当朱雄英向他们表达,想要在科学部,开设课堂,让他们的孩子,来上课的时候,这些农户立刻便答应了。
即便朱雄英直截了当地告诉了他们,学的不是儒学,而是学科!
他们也义无反顾地,决定将孩子送到科学部的课堂。
士农工商。
这是封建时代,亘古不变的地位顺序。
地位虽然是这么排的,但对于他们这些贫农来说,过的生活,可比商人的生活质量,还要低。
如果孩子能够去科学部的课堂上课,那么便能从最低层,一跃而上成为士这一阶层。
还有什么更好的选择吗?
五百个家庭里面,无论男女,朱雄英直接收到了一百二十个学生,年龄大概从四岁到八岁。
约定好次日的上课时间之后,朱雄英从系统之中兑换出了,一百二十套教材,全部给了朱允熥,让他第二天上课,发给那些孩子。
处理完这一切之后,朱雄英才回到东宫府中休息。
奉天殿,朱元璋看着探子,冷冷的说道:“你说什么?咱的好大孙,要在科学部,开设课堂?”
“是的,千真万确。”那名探子躬身回道。
“老师呢?他从哪里请老师?”
朱元璋觉得很郁闷,大明已经有了国子监,皇子们上课,也有大本堂,你为什么特立独行,弄一个科学部课堂出来?
“回陛下,老师是。。。三皇孙殿下。”
那探子低下头,不敢看朱元璋的眼睛。
“什么?”
“老师是。。。。。。允熥?”
朱元璋根本不敢相信自己的耳朵:“你确定消息属实吗?”
“确定,奴才跟着皇太孙殿下,听到了两位皇孙殿下聊天。”
那探子说道:“真真切切地听到了,皇太孙殿下,让三皇孙殿下,给农户的孩子们上课。”