“这个……我也不知道……”
此时,不但学生都已经放学,连教职工也陆续下了班。
四周都已经静悄悄一片,但刘浪仍然还领着月儿坐在门外。
正当刘浪不知该怎么应对这种情况时,教务处的门终于开了。
实验小学的教务主任,一个大腹便便的分头男人懒洋洋地探出了半个身子,瞧了眼门外的父女俩。
“来领孩子报到的?进来吧!”
刘浪急忙起身,还手忙脚乱地帮月儿整理了下仪容。
“您好,我是给女儿办理转入学籍手续的,这是证明,谢谢……”
为了女儿,不善言谈和交际地刘浪,努力拿出自己能想到的语言,并尽可能礼貌地说着。
“嗯!”
教务主任瞥了一眼单子,就头也不抬地摆弄起手机,像在等待什么。
可许久过后,他发现刘浪还杵在原地,不由得皱了皱眉。
尤其看清刘浪一身旧工作服后,更是不加避讳地嘟囔道:
“看来是个楞货!什么人都敢到咱们学校,真是……”
刘浪也不明白他在嘀咕什么,只是把那张单子又往面前推了推。
“看见啦,看见啦,我又不瞎!”
教务主任不耐烦道,并瞧了瞧上面教育中心的批函内容。
“还特殊人士,予以特殊照顾!我看看哪特殊,是智障吗?还是什么地方有毛病啊?”
刘浪此时也察举了对方的有意怠慢和轻蔑,虽然还不清楚原因,但也收起了之前强行挤出的笑容。
“算了,直说吧……除了教育中心的条子,你没带别的东西吗?”
教务主任看了看手表,为节省时间,便意有所指地问。
“是还需要其他什么手续或证明吗?”刘浪问道。
“当然不是……”
见刘浪始终不开窍,教务主任急得直咂嘴,然后坐直身子呵斥道:
“你知不知道,来我们学校念书的孩子都是什么家庭背景,那可是非富即贵啊!”
“可是,不管他们有多大来头,也没见过像你这么不尊重我的!”
“我?我怎么了?”刘浪一脸诧异。
自己确实做不到其他人那样笑脸盈盈,但也不至于到不尊重人的程度。
教务主任一听,愤然道:
“还问怎么了,你看看你,一身破衣烂衫,领着孩子,还两手空空,真不爱说你!”
尤其说到两手空空四个字时,语气还有意格外加重。
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