他会根据自己学习英语的心得,结合班里同学的情况,进行教学,在不影响教学进度的前提下,尽量做到因材施教。。。。。。。。
这个观点,得到了大家的一致认可,包括吴经理和纪军。。。。。。。。
“我觉得,咱们这个学校,要想打出口碑,就要让学生们自己觉得好,我们打的广告,只是一个吸引人的花架子,真正能把我们学校越做越好的关键,还是咱们的教学口碑,这个学生在咱们这边学完,出去能拉十个学生进来,这么下去,咱们的学生数量,是呈指数倍增长的。。。。。。。。”
吴经理和纪军听完这句,连连点头。
纪军更是忍不住插了句嘴:“我很赞同小唐的说法。。。。。。。。”
“唐校长。。。。。。。”
吴经理提醒了他一句。。。。。。。。
“对对对,唐校长,我很赞同唐校长的说法,咱们一直说,要以学生为本,高质量教学,可却没见过哪个学校是按着喊的口号去做的,我觉得,咱们要想脱颖而出,就要真正做到,以学生为本。。。。。。。。。”
会议室再次响起掌声。。。。。。。。。
“唐校长,不好意思,有些激动,打断了你的发言,你继续。。。。。。。。”
纪军带着歉意,笑呵呵对唐元尚说道。
“我说的也差不多了,基本就这些,我总结下吧,刚才说的有些乱。。。。。。。。。”
那些老师们,很认真地拿起笔,准备记录。。。。。。。。
唐元尚前面吴经理发言的时候,这些老师都是装模作样地在记,做样子给吴经理看的。。。。。。。。
“我主要是想表达以下这么几点,第一,不要过于约束老师,第二,要留给老师足够的空间发挥,第三,给老师多留时间,少开会,让他们把更多的时间投入到教学中来,第四,就是纪校长刚才提到的,要真正做到以学生为本,在不影响教学进度的情况下,尽量因材施教,让学生去扩散我们的口碑。。。。。。。。。”
“好,说的好啊!”
纪军兴奋地站了起来,用力地鼓掌。
他激动得满脸通红,眼睛里闪烁着光芒。
“说得好……”
吴经理也跟着站起身来,带领大家一起鼓掌。
他脸上露出欣慰的笑容,对唐元尚的表现感到十分满意。
毕竟唐元尚是他一手挖掘带进来的,唐元尚表现好,他也有面子……
“小唐,你说的真是太好了!当初我坚持让你进入到教研组来,真是明智的选择啊!”
纪军忍不住夸赞道。
他看着唐元尚,眼中满是欣赏之情。
这时,吴经理又提醒了一句:“唐校长,什么小唐、小唐的?”
纪军一拍脑袋,笑道:“对对对,现在应该叫唐校长了。哈哈,小唐啊,不,唐校长,以后可要多多关照我们这些老家伙啊!”
唐天连忙摆手道:“纪校长,您可别这么说。没有你们的支持,我怎么能走到今天呢?”
众人听了,都不禁哈哈大笑起来。
整个会议室充满了欢声笑语,气氛融洽而温馨。