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第192章 缓解紧张 国旗讲话(第2页)

而且他还是压轴出场,这样他就更加的有些焦虑了。

这次来分享学习方法的,是高一到高三的年级第一的同学们。

从高三的同学开始,由于林星凡太过紧张,他没有发现,和他一起候场的还有简期。

简期很敏锐的看出了,林星凡的紧张感,他声音低低地的对林星凡说道:“学弟别紧张了,当底下的人都是小土豆吧!”

林星凡听到简期的声音,他惊讶的看向了简期,这时他才发现,原来简学长也一直在候场。

刚才是高三的那个学长,站在了他们两个的中间,所以林星凡没有看到简期。

而且他还紧张,所以就更加没有看到了。

林星凡感到很诧异,他不觉得学长是会说出这样话的人。

他觉得学长的话很有意思,此时他也放松了一下,他微笑的对简期问道:“学长,为什么是当做小土豆啊,当做大土豆不行吗?”

这个相似的问题,简期也曾问过楼月疏,因为这是他感到紧张的时候,楼月疏安抚他的时候对他说的。

当时楼月疏的回答是:“小土豆比较可爱,而且吃起来比较好吃,就是小土豆吧!”

简期声音柔和的对林星凡回道:“因为有个人觉得小土豆比较可爱,而且还比大土豆好吃,所以是小土豆。”

林星凡听到简期有意思的回答,很自然的就问了一句:“是楼月疏说的吗?”

简期看着他回道:“是,是她说的。”

简期看向林星凡的眼神当中,是带着明显的笑意的,在回答林星凡的时候,他是充满了幸福感的。

很快台上的高三学长就讲话完毕了,该轮到简期上台了。

在简期上台后,林星凡已经彻底的不紧张了,因为他的所有心思,都放在了回想,刚才简期说话时的画面。

他在回忆和简期,刚才短暂的相处,特别是简期提到楼月疏的时候,他很明显的感觉到了简期的不一样。

总之他的精力没有放在简期的讲话上,当轮到他上去的时候,林星凡还有点懵懵的感觉。

好像是简期的发言也不长,很短暂的样子,林星凡上台后,先是按流程,鞠躬,问候在场的大家。

然后他很严肃的,开始了他的国旗下讲话:“是这样的同学们,在班主任老师告知我,要和同学们分享学习方法的时候,我感到有些慌张和焦虑。

因为确实也没有什么分享的经验,所以打算好好的思考,和揣摩出一篇好的发言稿。

直到有一个人告诉我说,给出一些更为通用的学习方法比较好,毕竟属于自己的方法,并不一定适合其他人。

所以我觉得比较重要的能力,首先是专注力,提高自己的专注力是非常有必要的,这个能力无论是用在哪里,肯定都是非常受用的。”

之后林星凡又简单的提出了其他的两点,他一共提出的观点就只有三个,所以他的分享很快就结束了。

而在结束之后,林星凡在离开的时候,看到了简期,他的直觉在告诉自己,他是在等他的。

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