缘起,缘灭,重生可期!
不,重生已然发生,但说是重生,却又不恰当,并不是死而复生的那种情况!
而是一种很特殊的存活状态,被重新唤醒而已。
这种神奇的状态和过程,在整个宇宙文明史,都罕有发生!
对此,长生观并无所知。
他平复心绪,想定一切后,再次回到飞船舱室里,开始了他宇宙生命旅途里一段极其平稳而又重复无聊的生活。
闭上眼,即是回忆,即是梦境!
唯一能做的,就是静静地等待……
阳光明媚,树壮叶茂,鸟雀啾啾清鸣,追逐嬉闹;晴空万里,煦煦和风拂面。
莘莘学子,青春灵动,有去往教室上课的,有去往图书馆自习的,有在操场上踢球逐技的……三五成群,朝气蓬勃,青春年华令人艳羡不已。
一排排标准统一的、最新科技建造的教学楼、实验楼整齐矗立;种类齐全的学院食堂,美食丰盛;别具特色的宿舍楼,设计科幻,人性便利,满足学生学习生活的各种需求;各类体育设施健全,更有小桥流水环绕整座校园,别具意境。
庞大的图书馆里,囊括了世上所有的学术文章,历史典藏……数理化、生物科技等各类书籍应有尽有,算得上是世间最大最全的全纸质与电子文库,供校园所有学子查看、浏览徜徉、探索学习。
整个校园里一副祥和热闹的氛围,学子充满学习热情,一派互相讨教、精彩而和谐的学习与辩论场景。
中午,饭后小憩之余,一名中年男子在校园里悠闲的逛着,看着校园里的欣欣向荣的景象,心满意足,心里很是欣慰。
他自从生出开办大学的念头以来,仅仅只花了三年的时间,就将这所大学的选址、设计筹划、学校周围相关的商业和生活等配套基础设施都全部规划出来,找来诸多的商业资源、社会资源、教学资源、科技资源、科研与教学资源……
多年累积的所有资源与财富,就是为了建造这所旷古绝今的顶流大学。
正如他所设想的那样,这所大学给他的人生提供了最强劲的跳板,使他在不到短短二十年的功夫,就站到了人类文明的最顶峰。
他看到的更远、更广阔。
他想要走的路也随之变得更加遥远,遥远得普通人根本无法想象,无法理解。
每当夜幕降临,他就喜欢仰望星空,他渴望亲身前去探寻这个宇宙,探寻宇宙可能存在的文明,找出宇宙的终极奥秘,寻找生命的起源和真谛。
这一天,天气炎热,骄阳似火,坚硬的路面冒起淡淡的热气,远远地看,仿佛虚幻的薄幕。闷热的教室里,正有一场关于“人类、生命和宇宙”的讲座正在进行着。
这场讲座的主讲人,乃是学校,准确说是地球上最顶尖的宇宙天体研究科学家—杨森。现场600人的会议大厅里,连阶梯走道里都坐满学生,都很感兴趣地参与这一场讲座与讨论。
“仔细想来,我们所处的这个世界多么奇妙,我们所生活的地球是多么的神奇!近百年来,科技的高速发展与进步,曾经有一段时间,人类没了敬畏之心,自以为能够控制地球的一切,但当天灾降临,才知道人类自身是多么渺小,才真真正正地明白,自己曾经多么的狂妄无知,妄图操控地球的发展轨迹,可是最终自食其果!大陆板块突然暴动,那一次的灾难……相信大家在各种资料和影视里面,都应该有所了解。是的,人类曾为此付出过无比惨痛而巨大的代价。当然,有些灾难也并不会因为我们兢兢业业的努力,怀着敬畏之心……就会不到来。时间到了,灾难依旧会降临。我们自己唯一能做的,就是不断进取,不断地奋斗、探索与研究!对!就是奋斗、探索、研究!提前找出因果规律!然后,解决它……”
“这么多年,人类各个时期的科学巨匠的成果,各种地球未来与发展的科学假说、演说不绝于世。可是没有一个说法征服所有人,得到所有人的认可与肯定,也没有绝对有力的证据可以证明各类研究与假说。”
“几百年来,各国耗费巨大,我们不说人类科技,我更喜欢称之为地球科技,早已经进入瓶颈期。很遗憾,我们难以跨越过去。各国研究人员和科学家一致认为只有跨过这道坎,走出地球文明的困境,摆脱地球文明与科技的桎梏,才有机会超越地球现今的文明与科技体系,走进宇宙,迈入宇宙恒星系文明发展的道路上。”
“说到这儿,我不得不说说当今科学界普遍认可的宇宙文明等级区分:第一级:很显然就是我们现在所处的文明等级—我们称之为“行星文明”,或者说是“母星文明”。那为什么我没有称之为宇宙行星文明呢?因为我个人认为地球只是颗单一的行星,文明与科技元素单一,我更倾向于称之为“孤星文明”来的更准确。你们觉得呢?”
现场很安静,讲了许久,终于开始进入正题,杨森开始和学生们进行最前沿、最深刻的课题探讨。
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