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第106章 语文老师其实应该挺好的(第3页)

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雷达笑着说,“也行吧,不过没有酱油会更好!”

韦海笑着说,“也对哦!”

雷达笑笑,“这么聪明啊!答对的人,下课后找我,我请你们喝奶茶。”

完了,这下,雷达真的在赵艾心里是一个好老师了!

课间过后,大家提着奶茶和老师走进教室,剩下的人一副羡慕的样子。

这节课还是语文课,但是大家忘记了前面早读课之后的疲惫,突然发现语文课挺好玩的,也许是快要离开了,心里也是不舍得吧!

雷达声情并茂,“这节课我们学习‘移情’这个手法,它指的是将人的情感转移到事物身上,使外物与人同喜同悲。”

覃宁,“哇!赵艾,要真是这样该多好啊!”

赵艾,“为什么?”

“因为这样你的奶茶就知道我想喝它了。”

赵艾无语的眼神,“想喝就直说!”

“好嘞,恭敬不如从命!”

雷达,“就比如这句‘蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明’!”

……

雷达,“古诗中常见的思想感情,比如刘永《雨霖铃》中的,‘执手相看泪眼,竟无语凝噎’!这句话怎么翻译?”

同学们,“啊,拉着手对视着泪眼婆娑,却说不出一句话来。”

雷达,“嗯,可以,但是缺少美感。”

“那怎么说?”

雷达,“激动的心,颤抖的手,一句话也说不清撑头!”

引得全班大笑。

雷达,“好了,好了,下一题吧!谁给我解释一下什么叫做‘人日’?”

“指的是农历正月初七,传说女娲创世于第七日造出了人类。”

“龃龉?”

“指的是上牙和下牙无法相合,指的是与世无法相容。”

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