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第2章 搞定了学霸(第1页)

王仁杰这个人不仅聪明,而且还很有计划,他知道李国栋对他来说是比较重要的一个人物。

所以他要想在大学的时间里长久的玩游戏,他必须要打通李国栋,所以他就给自己制定了一些计划。

首先是要靠近他,因为王仁杰自己以前从来没有和班上的任何人交流,除了同寝室的几个同学。

于是王仁杰在后面的一两个礼拜,王仁杰每次去上课都故意坐到李国栋的旁边,在食堂吃饭,也会故意拉近与李国栋之间的距离。

接着就是去跟踪李国栋,去了解他每天的生活作息习惯。几点起床?几点去食堂吃早饭?几点去图书馆?平时有什么爱好?

皇天不负苦心人等到王仁杰将李国栋的这些生活习惯全部掌握,他便开始了他的接近计划。

首先王仁杰要早起,然后去食堂吃饭与李国栋偶遇之后,相约一起去教室上课。

因为长时间在教室上课坐的位置比较靠近,所以两人慢慢地就有了一些交流,在交流中就相约去图书馆学习,当然在交流中还涉及到很多学习上的交流。

正是因为这些学习上的交流,让李国栋发现,原来王仁杰并不是像其他那些城里的孩子一样。

李国栋发现原来王仁杰也是特别聪明的,而且课外知识覆盖面挺广的,平时虽然不怎么学习,但是一点不耽误人家获取知识。

在这里李国栋对王仁杰印象分已经开始改变了,王仁杰已经做到了他想要的地步,第二步就是要达成协议。

王仁杰做这些就是为了让李国栋改变对他的看法,因为你想让一个人对你产生好感,或者是降低他对你的敌对态度。

你必须要改变你自己在他心中的印象分,只要你在他心中的印象是好的,其实很多事情都可以迎刃而解。

王仁杰知道,如果现在直接和李国栋讲,让他把他的学习资料在考试之前分享给自己。

这个显得有点太功利,也不太道德,就像是一个小偷一样,偷走了别人的劳动成果,现在他就是主动提出让别人将他自己的劳动成果分享给自己。

王仁杰和李国栋相处的这一两个礼拜,他发现一件事情,每个周末李国栋都不会在学校的图书馆,也没有在教室,但是据王仁杰的了解,这个同学在大学这座城市里面是没有亲戚朋友的。

李国栋是从很偏远的乡镇中学考过来的,他在他老家那个乡镇已经算是成绩非常非常突出的。

李国栋不可能每周都回家,因为他之前了解过李国总只有每一个学期学校放假以后他才会回家。

他回家的路程特别的遥远,先要坐火车,然后再坐汽车,最后好像还要坐摩托车才能到家。

王仁杰突然想到如果周未李国栋不在学校,他又没有回家,那就只能有一个地方,那他就是去做兼职了。

毕竟在那个年代学校很多家庭条件不好的同学都主动去学校外边,做兼职挣钱勤工俭学补贴家用。

王仁杰知道如果要想让李国栋心甘情愿给他分享那些学习资料,他必须要首先给予李国栋一些优惠,当然如果王仁杰主动把钱给李国栋,那肯定是不行的。

李国栋他就是属于那种典型的非常要强的同学,你直接给钱就显得有点侮辱他,太伤他的自尊了。

这样的话不仅没有得到李国栋的感谢反而会让他感到愤怒,这就是事情没有办好,还要给自己惹得一身骚的问题。

这可就会让他之前一两个礼拜花费的心思全部给浪费了。

这一天王仁杰在家里吃饭,他突然间问到他的母亲,你说如果要想帮助一个家庭条件比较差的学生应该怎么帮他?

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