不管你们最后有没有抓到知了,都要保持平和心态。下次我们也许还有机会……”
接着他又讲了许多安抚的话语,直到所有人都安静下来,并露出了笑脸。
他的确很擅长处理这种情况,连工作人员都被他的言语所感染了。
“好啦,今天就到这里。请大家排队跟着我回学校门口等大巴。”
宗鸣说完后开始带路。孩子们听话地跟在后面。
到达林间小径口处,宗鸣停下了脚步,随手打开手中的盒子。
虽然盒子有盖子,但他轻易就卸了下来。
那些被困的知了仿佛突然重获新生,争先恐后地飞出去,尽管它们其实飞不远,只是象征性地飞一飞而已。
一些孩子愣住了,“老师,您怎么把知了放走了呢?”好几个小朋友一边问还一边紧紧抱着自己的盒子。
宗鸣淡淡回应:“带走也没啥用嘛,早晚都会死。”
但转念一想,这些话孩子们未必能理解。
于是补充道:“还不如直接给它们自由,咱们就是图个乐子,没必要让它们因此丧命。”
孩子们听得似懂非懂,但是意识到自己捉来的知了带回去了的确很难养活。
为了消遣捉知了没错,可并不希望害死它们。
想到这儿,很多小朋友也开始学着老师的样子,打开了手里的盒子,放生了那些知了。
见此情景,宗鸣有些惊讶,“哎……”
“宗老师说得对!带回去确实没啥意思,还不如放走。”
“对呀对呀,宗老师,我们应该向你学习。”
“宗老师真是太棒了!您真的很博学哦。”
……
听到这些赞美之词,宗鸣哭笑不得。
“干得好!”他称赞道。
不过也马上安慰那些还没决定的小孩,“当然,这也是你们的选择。
无论怎样选择都可以,毕竟那是你们努力得到的结果。”
这样一来,之前想要展示炫耀一番的孩子也松了口气。
至于那些空手而归的,则对宗鸣心存感激。
总之,大家都觉得这样的安排挺不错的。
随后,大家继续往前走去,每个人的心情却已经不同了。
在孩子们眼中,宗老师的形象也因此变得更加伟岸。
他们觉得宗老师真是牛得不行,不仅会的多,知识还渊博。
好多孩子都暗下决心,长大后一定要成为宗老师这样的了不起的人。
“厉害人物”宗鸣把所有的孩子都送上了校车,然后打了个哈欠,走向自己的那辆校车。
现在宗鸣有自己的座位了,所以不需要和宗糊糊争位子。
没想到的是,这时宗糊糊心情很不好。
直到下了车后,宗鸣才发现宗糊糊情绪低落。
因为两人是下车后才开始说话的。
之前,伊霏霖一路上都在安慰宗糊糊。
宗鸣不太明白,于是他问宗糊糊,“今天下午玩得不开心吗?”