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后 排 男 生(第1页)

吴晓婷

“后排的那几个男生!上课像条虫,下课就像条龙!”老师在课堂上再一次停下来数落他们,而我们已经对这种情况见怪不怪了。

我坐在前排的时候,也会讨厌后排的“叽叽喳喳”,也会恨他们的不上进,但当我也被调到后排时,我发现我错了。

上课时,他们很积极,但总被冠上起哄的“罪名”。其实他们是真的在积极回应老师的问题,只不过他们总是因为急于回答而答错,有时他们真的很无奈:为什么我很认真地回答却还是错的?我明明很积极地配合老师,回答问题,老师却说我起哄?

于是,心灰意冷的后排男生沉默了。听着老师讲题,听不懂,跟不上,开始不愿思考,心灵开始歇息——发呆。他们的躯壳还在教室,灵魂却飘到了缥缈的世界,孜孜不倦的老师在激扬地讲,他们的听觉却关闭了。言不入耳,景不入眼。发呆被人们认为是最幸福的事,不用思考,不用烦恼,超脱物外。所以后排男生喜欢发呆,而且不只他们,这也是学生们喜欢发呆的原因。

不思考的大脑开始麻木,接下来便是打瞌睡。打瞌睡更形象的说法叫“钓鱼”或“小鸡啄米”,沉重的大脑一点点往下低,低下,抬起,低下……千斤重的眼皮在打架,眼皮缓缓闭着,刚一合紧就猛地睁开,但没几秒又沦陷在睡魔手中了。打瞌睡的感觉很痛苦,心里很想战胜睡魔清醒过来,但只会在下课铃响起的那一刻瞬间醒来。

有哪个学生上课永远不会回答错误,不会发呆,不会打瞌睡呢?后排男生只是比其他学生在这方面做得多点儿罢了,但不代表他们不拥有梦想。

他们也会认真,也会执着,也会奋斗。他们都怀着一颗炽热跳动的心,他们在一个班级里有着不可代替的地位,他们是班级的调和剂,为我们带来快乐的往往是他们。

他们只是对学习少了一分认真,少了一分坚持,少了一分勤奋。但是他们也怀揣着梦想,只是追求梦想的方式不同。他们也期待成功的喜悦,也渴望得到他人的认同。

老师啊,多关心一下他们吧,不要让他们失去信心,让他们振作起来,与我们共同进步!后排男生崛起吧!要进步,不单单只需要热情,最重要的是勤奋和坚持。让所有轻视你们的人刮目相看,摆脱“后排男生”的称号!让我们共同努力吧!

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