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第919回 三三也会长大(第2页)

三三明年就要读小学了,她目前读的私立学校是可以直升小学的,学校的师资条件和硬件设施都很好,当初是郑凛叙亲自调研之后做出的选择。

选择这所学校的时候,郑凛叙就是抱着让三三直接在这边读到中学的念头的,郑翩跹对于郑凛叙的选择无条件地信任,也没有考虑过换学校。

但周义这话的意思……

“你觉得三三现在的学校不好么?”郑翩跹问。

“NO,学校很好。”周义摇头,“我知道郑总肯定是花了很多时间调研才选的这所学校,三三一直在这里读也不会有什么问题。”

郑翩跹:“那你说考虑小学是什么意思?”

周义:“我在想,有没有可能把三三送去女校。”

他停下来补充了一段:“或者小学让她在混校读,看她的感受和反馈,中学的时候再做决定。”

郑翩跹沉思了一会儿,“你是怕她早恋?”

周义摇头,“不单是早恋的问题,读女校对她以后发展都有不少好处,我会整理一份PPT给你。”

郑翩跹:“……好,那我认真想想。”

她说,“你做好以后发我吧,我也给我哥看下。”

周义点点头,他抿着嘴唇盯着郑翩跹看了很久,然后郑重其事地说了一句“谢谢”。

郑翩跹:“……?”

周义:“谢谢你愿意听我的想法。”

习惯了周义开玩笑的状态,他忽然一本正经表达起感谢,郑翩跹还有些不自然。

半晌,她才摇头:“既然说好一起养育三三,有价值的想法都可以考虑。”

“不过还是三三的想法最重要。”周义说,“这也是我们完全一致的地方,对吧?”

——

聊完这件事情的第三天,郑翩跹刚刚来到工作室,就收到了周义发来的PPT。

今天正好工作不忙,郑翩跹便将周义留在画室一起讨论。

周义将电脑接了投屏,拿了翻页笔开始放映PPT。

周义做的PPT条理很清晰,第一部分是女校教育概念的阐述,随后紧跟着是和混校的对比,后面还跟了一部分社会调查的实验数据作为支持。

实验结果显示,在接受自尊度调查的样本里得分比较高的女孩子,百分之九十都来自于女校。

放完这部分结果后,周义对郑翩跹说:“这就是我希望三三去女校的根本原因。”

“虽然我们可以给她提供很好的家庭环境,但她大部分时间都是在学校过的,学校的教育理念和环境也很重要。”

郑翩跹赞同这个观点,但是——

“你觉得三三现在自尊不够高么?”

在这一点上,他们好像有些分歧。

“她现在当然很好。”周义说,“但她才六周岁,性格还不稳定,很容易受环境影响。”

郑翩跹看着周义笃定的表情,蹙眉:“是三三跟你说了什么么?”

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