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第136章 理科女大战唯心主义(第1页)

对于苏里埃尔的法术教学,逻各斯和华法琳给了一套比较详细的课程安排,前期需要在罗德岛上课学习,后期可以对着书自学。

苏里埃尔的法术天赋和智商决定了,她就算自己一个人瞎琢磨,也不会差到哪里去。比起这些,还不如关注一下她使用的原料和媒介是不是违反了法律……

今天晚上的法术教室是逻各斯讲课。

也不是苏里埃尔不能上别的老师的课,只是自从逻各斯看到了苏里埃尔战斗时铺满整个房间的法术造物,战斗结束又毫无负担地对自己的法术造物大块朵颐之后,就不敢让其他的同事接手了。

“将你的意识凝结在一个点,这个点的位置可以是你的大脑,也可以不在你的身体里,但你要把握住这个位置,时刻关注它。”

“随后将自己沉入其中,让自己的力量顺着那里流淌而出……”

苏里埃尔拿着笔,对着桌面上的白纸发呆,然后她看了看身边的同学,他们聚精会神,有的闭目沉思,好像正在实践逻各斯说的这一串谜语。

苏里埃尔:“……”

等等,这么一想,莉莉恩的笔记里也通篇是这种风格的语句,她还以为是莉莉恩的文学精神在作祟,难道说这其实真的是教学?

那她岂不是错过了很多?

“将凝结的意识收束,照在一个点上……”

苏里埃尔:“……”

但是听不懂还是听不懂啊!

总而言之先把讲的东西速记下来吧,听不懂就写下来,以后反复品味,总有一天会听懂的。这个总有一天可能是明天,可能是下个月,也有可能是几年后……反正总有那么一天,这个知识会成为她自己的。

不要小瞧东亚卷王啊!

法术教室里做笔记的学生也很多,苏里埃尔在当中并不显眼……也许没有那么不显眼,因为萨卡兹学生很少给人留下学习成绩好的印象。

不管怎么说,两个小时的课程结束后,苏里埃尔记了两张A4纸的正反面。

她在座位上等待同学从阶梯教室离开,阶梯教室的走廊比较狭窄,等人走得差不多了,她才能从走廊里出去。

苏里埃尔看着人群发呆,突然灵光乍现。

她在自己的腰包里摸了摸,在桌子底下掏出了红色的石牌。

苏里埃尔尝试着从意识中联系系统:【嘿Siri,这笔记你能翻译吗?】

系统:【?】

自从第二层权限开放之后,系统的回应就显得人性化一些了。她会表现出一些个人的小情绪,并不是很明显,但苏里埃尔和她交流的方式很……紧密,几乎是系统有一点情绪,她就能感知到。

反过来可能也是一样的。

系统:【翻译什么,你写的不是通用语吗?】

苏里埃尔跟着身边的同学站了起来,斟酌语句回道:【就是,可不可以将这些文字用标准化的语言翻译出来,就像物理和数学教科书上写的那样?】

系统:【……】

苏里埃尔:【优秀的人工智能应该什么都会吧?至少你可以先改一套方案出来。】

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