但你要是管她学什么,怎么学,不行。
如果咱们的观点不谋而合,那她顺水推舟。
但如果会因此受到约束管制,即便这个过程里,你管不管她,她都不会触碰到约束的红线,你先立规矩了,就不行。
她愿意循规蹈矩,是因为她是一个有道德的人。
但如果你拿循规蹈矩去教她做事,那她就做一个没道德的人。
她的选择必须出于她本身的意志,而不是别人用任何形式的理由和借口强加于她。
她是天才,但不一定要走天才该走的路。
她只走自己想走的路。
况且如果以后又一时兴起感兴趣了,走高考也一样。
大不了再考进去呗。
又不是考不上。
但话肯定不能这么跟人家说,多没礼貌呢。
最后柏鸢以少年班离家太远,不想来回折腾为由,婉拒,准备就近在大院小学上学,下次一定。
婉拒就是不明着说你这不好,我不想去,而是改说因为私人原因去不了。
分寸感拿捏住,既给了对方体面,也表现了自己的涵养。
少年班校长和招生办的人只得遗憾而归。
毕竟以柏家的权势,也不需要这些来做点缀。
等到九月份小学开学,柏鸢直接跳级进入三年级。
不往四五六年级跳,不是因为知识储备不够,而是因为身高不够。
柏鸢混迹在三年级,乍一看也差不到哪去。
但如果是再高的年纪,小孩都开始往上蹿个头了,一下就和柏鸢拉开了高距。
她也不能总仰着脑袋看人呐。
至于明年上四年级,就等到时候再说吧。
小学一共分为八个班,柏鸢在一班,秦令征在三班,宋亦程四班,卫少卿七班。
随机打乱,班级顺序与名次先后无关。
柏鸢还觉得挺清静。
等到了下课,还有好多高年级的公子哥听说柏鸢上小学,特意过来看一眼。
“小妹,上学啦?”
“哥在六年三班,有事随时来啊!”
这都是她大堂兄的人脉和交情。
还有像小时候一样,见了面逗她的。
“小妹,你还认不认识我呀~你小时候我还抱过你呢~”
柏鸢闻言抬眸看了他一眼,神色平淡,不紧不慢开口:“记得,你钻过狗洞。”
周晟:……
周晟:“啊?那会儿你才夺大啊,这你都记着呢???”
柏鸢又微垂眼帘,片刻后,又看向他,语气略带犹豫,试探道:“你……大姑家小弟是……智障?”
还不等周晟再说话呢,他旁边比柏鸢还矮点儿的小孩先不干了,拽着他衣服袖子,神色震惊,仿佛受到了打击和来自亲人的背叛:
“大哥,你就是酱婶儿搁外边儿宣传我的???”
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