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第6章 实践课(第2页)

“琳,你知道的,其实我也不想和羽田那家伙吵……”

“嗯。”琳灿烂的笑了起来,眼睛如月牙般勾起。

“走啦,带土,到老师那集合。”

琳手拉着带土,朝着老师那边集合。

见状,带土顿时抛弃了羽田,乐呵呵的跟了过去。

“又抛弃我,可恶的恋爱脑……”

羽田注视着带土和琳的背影,暗暗嘀咕。

…………

实践课不同于理论课,是要亲自上手的,类似体育课和实验课的综合。

一般一年级这种实践课训练的是手里剑和简单的对战。

当然,忍者不只是这么简单,需要训练的内容很多。

比如三身术,野外生存,侦查,反侦查等等。

不过一年级嘛,时间还长,也就训练点手里剑那些,打好基础便是。

学校训练的器械都是未开锋的手里剑,为了保证手感,重量和标准的一样。

羽田握着手里剑,感觉到手心传来熟悉的冰凉触感。

手里剑,羽田很早就接触过。

他的父母都是上忍,经常训练,为了照顾小羽田,羽田母亲经常抱着他去训练场。

这个时期,他只是观察,还未接触。

或许是训练过程羽田总是目不转睛的盯着父亲看,父亲觉得羽田很喜欢手里剑,于是在三岁生日的时候就送了一把。

而且,在那天以后,他父亲时不时的带着羽田一起训练,手把手的教导。

由此,羽田掌握了不少手里剑的技巧。

“手上都拿着手里剑吧?”

老师站在前面微笑的注视着学生们,见没人说少,又道,

“卡卡西,你上来给同学们演示一遍。”

“好。”

卡卡西手持着手里剑,还未走到站台。

只见三把手里剑闪过,划过半空。

嗤嗤嗤!

破空声呼过,三把手里剑竟同时命中靶心!

这速度之快,很多人根本没反应过来。

不过,这些并不影响他们的震惊。

“不愧是卡卡西,动作丝毫不拖泥带水。”冷静派理智分析。

“不愧是卡殿,这动作好随意,看起来好帅啊!”

“啊啊啊!我要给卡殿生猴子!!!”

小迷妹直接演变追星现场。

对标第七班的卡卡西,和佐助一样。

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