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第125章 学用在农家(第1页)

第125章学用在农家

李明、陈华、赵婷、孙宇和吴悠在京城的种种出色表现,使他们成为了众人称赞的对象。然而,他们并未因此而骄傲自满,决定回到农家,将所学的平行线知识运用到实际生活中,为乡亲们解决问题。

一日,他们来到了村庄的李大爷家。李大爷正为家中田地的划分而烦恼,原来他家的田地形状不规则,难以平均分配给几个儿子。李明等人听闻后,主动提出帮忙。

陈华观察了一番田地,说道:“李大爷,我们可以先找出两条相对平行的边,然后根据平行线的性质,将田地划分成几个平行四边形,这样就能比较均匀地分配了。”

在他们的帮助下,李大爷家的田地顺利划分完毕,李大爷感激不已。

接着,他们又遇到了王大婶。王大婶正准备搭建一个新的鸡舍,但是不知道如何保证鸡舍的框架牢固且规整。

赵婷说道:“王大婶,我们可以利用平行线的原理,让鸡舍的立柱保持平行,这样框架会更加稳定。”

孙宇和吴悠帮忙测量和标记,很快鸡舍的框架搭建完成,王大婶直夸他们聪明能干。

村里的刘大哥正在修建一条灌溉水渠,可是水流总是不畅。李明等人前去查看。

李明说道:“刘大哥,这水渠有些地方不够平直,导致水流受阻。我们重新调整一下,让水渠的两边尽量平行。”

经过一番努力,水渠修好了,水流顺畅地灌溉着农田。

张大爷家的房屋年久失修,屋顶出现了倾斜。众人来到张大爷家。

陈华说道:“张大爷,我们得先测量出屋顶原本应该平行的结构,然后进行矫正。”

在大家的共同努力下,张大爷家的屋顶恢复了平整。

村里要修建一条新路,村民们对于路线的规划争论不休。李明等人参与了讨论。

吴悠说道:“大家看,我们可以根据地形,让道路尽量与山脉或者河流保持平行,这样既能减少施工难度,又能保证道路的安全和美观。”

村民们采纳了他们的建议,新路顺利开工并建成,方便了大家的出行。

忙完了这些,孩子们聚在一起交流。

李明感慨道:“没想到我们所学的平行线知识能在农村发挥这么大的作用。”

赵婷笑着说:“是啊,能帮到乡亲们,我心里特别高兴。”

孙宇点头道:“以后我们还要多学知识,为大家做更多的事。”

陈华说道:“没错,知识就是力量,我们要不断努力。”

吴悠也说道:“而且看到大家因为我们的帮助而生活变得更好,那种成就感无法言表。”

他们的事迹在村里村外传颂着,成为了孩子们学习的榜样,也让更多的人明白了知识的重要性。

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