西配楼一层南侧,一年?级一班教室。
知?道今天要上绘画课,小女孩们高兴坏了。开学两个礼拜,成?天上数学课,烦死了,怎么还不让我?们画画玩啊?
看到顶着一缕阳光走进教室的女老师,孩子们发出一阵惊呼:哇,这?个小姐姐也太好看了吧?
头发金灿灿的,一根蓝粉细条发带从头顶束下,编在辫子里盘起来,三种颜色交织在一起,非常引人?瞩目。
暗沉沉的裙子,领口?袖边裙角被天蓝色和嫩粉色分?别镶一遍,明明是布条不是珍珠,却能随着轻盈的脚步来回微颤,一闪一闪若隐若现。
“她的裙子好漂亮。”
“那个发带没见过,下次让家里的女仆做一条。”
“一看就没钱,全是棉布,要丝绸才行。”
叽叽喳喳,小女孩们聊起衣服,都是无师自通。至于长相,还都处于只?会用好看来形容的文化?程度。
爱洛将绘画包放在讲台上,站在教室前方,微微一笑,并不开口?,等孩子们安静下来。
入学两周的小女孩,已经初步懂得?上课时不能说话,要先听老师的了。所以?,大家渐渐住口?,盯着那个像是在发光的美人?姐姐,想知?道她会说什么。
“小淑女们,我?是你?们的绘画老师爱洛依丝。现在,请大家找出一只?能用的铅笔,跟着我?画一朵美丽的小花,好吗?”
爱洛有代课经验,可不会哄小孩儿。因?此开门见山,一起画画吧。
“什么是铅笔?”
“画我?的小狗可以?吗?”
听到小姐姐要教她们画画,刚静下来的教室顿时又沸腾了,女孩们争先恐后说出自己的想法。
一个班20多个6、7岁的小豆丁,全都穿着统一的褐色翻领外袍,宽松便于活动,谈不上好看,也看不出各自的出身。
但能将孩子送进这?种一年?超过50几尼学费,历史长达几百年?寄宿学校的家庭,必然不是普通民众,条件一般的可负担不起。
因?此,尽管教室侧方不知?何时围了一圈不认识的老师,孩子们可没有被吓住的。人?人?胆子都很大,勇于表现,想要被新来的老师关?注到。
“好的,我?们先来认识一下,什么是绘画用的铅笔。”
爱洛当然做好了介绍绘画工具的准备,但孩子们连铅笔是什么都不知?道,这?也太白纸了。
喔,当下的人?们写信要么用鹅毛笔,要么用钢笔,生活中很可能没见过铅笔。小孩子入校两周,估计刚开始学习字母和阿拉伯数字,没到写字的时候,不认识也有可能。
爱洛给学生们找理由,无视听课老师们的轻笑,按照教学大纲开始讲课。
说完铅笔,爱洛将画样从绘画包里取出来,展开挂在画架上,准备用画中的玫瑰来鼓励孩子们。马上要开始讲解的内容,就是为了画出这?么一朵花儿的。
“嗡嗡,”一年?级的小女孩儿们看到素描玫瑰,只?是觉得?好看,像真的一样。但一来没有颜色,二来,谁家的花园里没有玫瑰花?没什么稀奇的,要是能画出来,也不错。
没有镇住学生们的素描玫瑰,却让善意或者恶意前来听课的老师们大吃一惊。嘈杂过后逐渐无声,都屏住呼吸,不时往前挪动,想要看清楚那朵玫瑰的细节。