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第二十七节 用感情教学(第1页)

林叶子依然不知所措地站着。

陈……玉明!她的心里呐喊着。

叶子,今天你虽然是代课的,但是我相信,你是未来之星,我们学校所有老师未必可以超过你去,将来,我也怕只在你之下。你要坚强地把握住一切机会发展自己,你那么爱孩子,那么爱教育孩子们的工作,我相相你,上天不会负你,你会有作为的,好叶子,努力!

突然,陈玉明说过的话在她的耳边回响。

为了他的这番话,我要用灵魂来回报他,也回报自己……叶子想起自己当时的感动。

她仿佛突然看到了陈玉殷切的眼睛。

评委们已经有四个走出了教室,其他的相跟着鱼贯而出。

不!不许走!林叶子大喊:我还没上课呢!

后面几个老师就站住了,门外四个也惊动了,进来了。

各位老师,各位同学,刚才因为特殊情况我走神了,请原谅,下面开始上课,请大家给我一个机会吧!叶子深深地鞠了一躬。

十个评委虽然非常不悦,但也只有坐下来了。

dearchildren,tadayiwilltakeyoutoreascinatingnovelstory……(亲爱的孩子们,我要带大家去看一本非常好看的小说)……林叶子用非常流利的英语开始授课:但是,在看这本书之前,我要为大家讲一个发生在我们本地的真实的故事……

有的孩子没听懂,茫然地看着她。也有部分听懂了的,兴奋得摩拳擦掌。十个评委都瞪大了眼睛。

叶子看孩子们茫然的眼神,知道知识的效果在弥漫。

她继续旁若无人地说着英文,已经有很多个孩子都听不太懂了,因为里面有几个生词。

叶子差不多讲完了。

大家听懂了没有?很多孩子点头。

叶子微笑,又用中文快速地重复了一遍。

哦?孩子们的积极性立即调动起来了,原来这个故事用英语可以这样讲。

同学们,这个故事里的主人公死了,留给亲朋好友的是无尽的悲哀。在英国,也有一个这样的故事,一个女孩,为爱受尽百般伤害,但她却获得了幸福,这本书就是《简。爱》。

啊,就是老师要我们看的书啊?大家兴奋地打开书页,但也有的学生没有这本书,叶子微笑着让他们挪动坐位和其他学生坐在一起,她的脸上始终带着微笑,但她的脸依然苍白。

请大家说一下,简爱是谁写的啊?

学生们自然很愿意说这么简单的问题。

叶子欣赏地看着大家说:请大家听我说一下这本书写作的时代背景,跟着我去了解一下那了不起的作家三姐妹……

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