校长倒是招手让郑老师带着顾想过来了,顾想手里还拿着演讲稿。
“这位就是顾想,咱们的‘小英雄’。”校长指着顾想对记者道。
‘小英雄’这三个字一出,顾想耳朵尖儿都红了。
女记者笑道:“我认得,当天我就在现场,顾想同学非常的勇敢!”
校长乐呵呵的,“顾想同学是个好孩子,他有如此心性,离不开家长和学校老师的教育。”
苏昭昭:对,没错。
聊了几句,校长上了台,在台上还念了报纸上的内容。
等校长的报纸一念完,操场上‘哗!’声一片!瞬间沸腾起来!
学生们叽叽喳喳。
“谁是顾想?”
“啥?顾想救人了?我咋不知道?”
“我好像知道,我爸昨天晚上说了,我没认真听,跑出去玩儿去了……”
“顾念顾念,校长说的是真的吗?”
“周小军,你不是和顾想玩得好吗,咋没听你说啊?你是不是也不知道啊?”
周小军:“我知道!顾想不让我炫耀……”
“安静!”
两字一出,操场上瞬间静了下来。
校长又说了几句后,让顾想上了台。
同学们纷纷将目光投向站在台上的顾想身上,眼中满是钦佩与羡慕之情。
此刻的顾想成为了众人瞩目的焦点,他的身影在阳光下显得格外耀眼夺目。
“尊敬的各位老师,各位同学……”
男记者拿着照相机对着台上的顾想‘啪啪’拍照,女记者拿着笔记录此时此刻的场景。
“……在水中我渐渐没了力气,心里有些后悔自己的冲动,就在这时,我看着我的爸爸向着我游了过来……”
女记者听到这里微微皱起了眉,“这个怎么能说后悔呢?这样说是不是不太好啊!”
苏昭昭看了她一眼,“我倒不这么认为,他只是说出了当时心里的真正感受而已。记者同志,顾想的精神是值得学习的,但也不能一味的赞美这种方式,把他高高架起。他们年纪小,思考不全面,如果像这个年纪的孩子都和他一样,见人落水就冲动的往湖里跳,想当英雄,后果会是什么?”
女记者先是不赞成,紧接着便是脸色一白,嘴角动了动,“……你说的对。”
校长和郑老师也点头,他们刚开始看了顾想写的演讲稿时,和记者是一样的想法,觉得这篇稿子并不好,后面一思考就觉得应该这样写。
台上的顾想还在念:“……如果下次再一到这样的情况,我会第一时间高声呼救寻求帮助,然后寻找合适的工具,树枝、竹竿,或者是我身上的衣服来做救援工具……”
等顾想念完,台下响起了热烈的掌声!
“啪啪啪!”
“啪啪啪!”