这个球状物上面,也画着一张地图,只是这个模样,让人觉得有些奇怪。
地图为什么要画在一个球上?
朱元璋此时一脸好奇,他在想,朱允熥拿出这个球状物来,干什么。
“其实,这个球,便是我们的这个世界。”
朱允熥的话,在学生中引起一阵骚动。
怎么可能!
天圆地方,这是他们一直以来,都默认的常识。
他们脚下的大地,怎么可能是一个球呢?
还有,看这个球的样子,蓝色的是海洋。
海洋怎么可能比这陆地还要大?
“老师,人站在球上,不会掉下来吗?”
其中一个小男孩,指着朱允熥手中地球仪,一脸天真地问道:“如果我们都站在球上,那只有最上面的位置才能站稳。”
“若是站在大明所在的位置,肯定会往下掉。”
“下面半球的人,就是老师说的那个大洋洲的地方,那些人不都掉出去了吗?”
果然,每一个时代的小孩子,想象力都十分丰富。
至少,他们能够在自己的认知内,提出质疑。
不像那些把儒学奉为经典,然后死读书的儒生。
这个问题,也正是朱元璋想问的。
之所以一直以来,大家都认为天圆地方。那是因为只有这样人才能站得稳。
如果是一个球,那人不就掉下来了吗?
朱元璋此时已经化身为,整个课堂之中,注意力最集中的学生,他眼神里满是期待,期待朱允熥把这个说法,圆回来。
讲台上,朱允熥看了一眼,刚刚提问的小孩,年纪跟他差不多大。
随后耐心地解释道:“这,就要涉及到物理方面的知识了。”
朱允熥微微一笑。
“我们脚下的地球,它是一个行星。”
“它在宇宙之中不停运动,但他同时有引力。”
“是这个引力,让我们落在了地上!”
“这些知识,今后我都会教给你们。”
“你们要用这些知识,报效大明!”
朱允熥说完之后,目光落到了朱雄英身上。